活动方案

时间:2024-09-24 11:26:12
有关活动方案模板锦集9篇

有关活动方案模板锦集9篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

 小学父亲节活动总结

活动总结一

一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动主题:感恩父母

三、活动口号:感恩父母,从小事做起

四、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业

(1)开展每天一件家务事活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展给父母写一封信活动,感谢父母养育之恩。

(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

活动方案 篇2

一、指导思想:

为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的通知,促进阳光体育运动的深入开展的文件精神,结合市南区教育局文件,决定开展校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

二、主题与口号:

本次比赛以“校园舞蹈,强身健体,跳出旋律,舞出风采”为主题;以“我运动,我阳光,我健康”为口号。

三、比赛时间:XX月XX日上午10:00 二 四 六年级

XX月XX日上午10:00 三 五年级

四、比赛地点:学校运动场

五、比赛对象:二-六年级

六、奖励办法:最佳表演奖、优秀表演奖

七、评分标准:本次比赛满分为10分。

1、特色分:(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。

2、整齐分:(2分)。评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致,脚步有1人错误扣0.1分,队伍凌乱酌情扣分。

3、技术分:(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。

4、欣赏分:(2分)。评价动作的韵律感和节奏感,队员是否有丰富的面部表情,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级充满生机与活力。

八、活动要求:

1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇3

一、指导思想

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆60周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“我爱我的祖国”为主题的系列教育活动。

二、活动主题我爱我的祖国

三、活动日期20xx年9月1日——20xx年10月30日。

四、活动安排

活动分校级、班级,形式灵活多样,倡导创新。

(1)系列活动启动仪式

学校教导处、大队部经过详细策划,制定方案,由学校教导处和大队联合组织启动仪式,全体师生参加,主要进行爱国主义教育和系列活动的部署。

时间:9月5日下午第三节课

责任部门:教导处

(2)“爱国卫生”板报竞赛:一~—六年级

每班以“爱国卫生”为主题,出一期班报,要求版面整洁,图案清晰,主题鲜明。

评比时间:9月10日下午第三节课

责任部门:大队部

(3)“颂祖国念师恩”中队活动

2~6年级班在班队课组织一次“颂祖国”中队活动,组织检查,大队部将评选优胜班级。

活动时间:9月10日班队课

责任部门:大队部

(4)“画国旗颂祖国”美术组大型活动

由学校美术组策划,组织规模宏大、有教育意义的绘画活动。

活动时间:20xx年9月16日

责任部门:美术教研组

(5)以“我和我的祖国”为主题读书征文:三——六年级每班3篇

(暑假已经布置)征文截止时间:20xx年9月18日

评奖办法:邀请老师对征文评奖。活动结束后,为获奖者获奖证书。

责任部门:语文教研组

(6)“祖国颂”儿童自创诗歌评选活动。

二----六年级在学生自创基础上,教师精心修改,每班推选2篇。在校务公开栏公布之后,由学生投票评选出1篇最佳的诗歌,和9篇优秀诗歌。最佳的一篇发动学生全校朗诵。

截止时间:20xx年9月23日

责任部门:语文教研组

(7)“红色歌曲班班唱”歌咏比赛:二—六年级全员参与,内容是一首国歌和一首自选爱国歌曲。利用音乐课等时间统一练习,以宏壮的歌声迎接国庆。

传唱时间: ……此处隐藏1815个字……尽其责,齐头并进。

三、加大学习力度,进一步提升觉悟。

“双学”已经在我园全面铺开开展,但是年纪大的同志在思想上有些松懈,针对这一情况,园领导高度重视,分别和这些同志谈话,共同探讨解决方法。并且,在全园大会、主班会议、配班会议、保育员会议上进一步强调,要求每位老师结合工作实际,找出差距,按照各自的工作职责,写出心得体会,在思想政治上,进一步提升觉悟。力争将我园办成名副其实的黄陂区的名园、示范园。

四、开展形式多样的活动,全面提升保教质量。

为了将“双学”精神更好地落实到实处,我园将积极开展不同形式的岗位练兵,教师才艺比赛,幼儿日常行为评比等活动,促进教师立足根本,从常规工作中提升教育质量,服务质量。确保我园的保教质量更上一个新台阶。

活动方案 篇7

一、活动主题:绿色低碳,我爱科学

二、活动目的:以“低碳生活校园行”为主旨,以培养学生良好的环保习惯为重点内容,树立节约环保意识,全面提高学生低碳观念,创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的.主题宣传和教育实践活动,为营造和谐的校园环境做出贡献。

三、活动时间:20xx年11月

四、参加对象:全校学生

五、活动内容:

1、“低碳环保”创意作品;

(1)活动要求:提倡以废旧物品为制作材料,从自己生活中寻找各种废旧料,或是独立创作,或是小组合作,或是在家长帮助下进行科技小制作。

(2)1到6年级以班为单位,上交2—3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的物品不参加评比)(11月26日前)。上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,写上姓名,班级,特点等。

(3)在校科技文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

2、制作科普板报

活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,各中队出一期以科普知识为宣传主题的专栏,要求各班级在11月30日前出一期以“科技”为主题的黑板报。

3、纸飞机竞赛

纸飞机竞赛规则:

1、使用标准A4纸制作模型,参加比赛。纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时,不得跨线,否则成绩无效。

2、参赛选手自行制作纸飞机,并写上自己的名字,制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由裁判确定。

3、比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。

4、每个参赛选手有3次飞行机会,以最好成绩计算。

4、“我爱低碳,我爱科学”签名活动。

(1)时间:11月30日

(2)地点:学校操场

(3)仪式安排:科技月活动小结,颁奖,6年级学生签名。

活动方案 篇8

一、地震演习的目的

为进一步增强我园师生地震安全意识,提高自救防范能力,做到在发生地震等自然灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照地震逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确自救的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间xxx年9月23日上午9:00

地点:幼儿园操场

三、演练组织机构

总指挥:伍立云

副指挥:王梅菊

组员:全体教师

四、工作小组

1、协助指挥人员:各班老师和后勤人员。

职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

2、现场警戒小组:郑虹。

职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组:保健医生和门卫。

职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理:各班教师。

职责;清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿灾后的安全,向总指挥汇报具体情况。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组:值班老师。

负责火警预报,向分管领导电话报警。

6、业余地震队:后勤人员。

职责:负责拿救援工具。

活动方案 篇9

一、指导思想

以xx市教育局20xx深化课改实施意见及教师进修学校的艺体工作会议精神为指针,把校本教研作为推进课改进程的首选策略。为强化非应试学科课程的实施效果,提高“2+1”特长培养课程的管理效果;为促进区域内教研的均衡发展,增进学校的优势互补;为解决学校和教师课程建设中所面临的问题,搭建教研交流和互动的平台。

本学期区域教研工作以创新工作内容和工作方法为思路,以求实工作过程为目标,开创学校教育教学的新局面。特制订xx市中片区域教研活动方案如下:

二、活动目标

以区域教研为主阵地,以调动全体教师的课改积极性为前

提,以构建全员参与、合作互动、展现个性的教研平台为出发点,以研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略为原则,以解决兴趣课堂教学问题为基本任务,最终实现优化教育资源,提高教研活 动效益,促进校际间的交流互动,促进师生共同成长,促进特色的校本课程的开发,逐步完善特色的校本课程体系。

三、活动主题

培养学生个性特长 突显学校办学特色

四、活动内容

以兴趣课堂为载体,依据各校师情、生情及特殊的教育

资源,有特色地实施音乐、体育、美术等校本课程,强化学生“2+1”个性特长培养,着力探讨研究兴趣课堂实施的有效策略,开发并实施彰显本校特色的校本课程。

五、活动形式

观课议课,分课研讨。

定课备课---执教者先确定观课议课主题,再和本校相关教师进行课前集体备课。

观课议课---要求教师观课认真,议课主动,解决教学活动中存在的问题,探讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。

六、活动时间

四月下旬(具体时间另行通知)

七、活动地点

五常市时代小学

八、承办方组织机构

组 长:王国秋

副组长:扈海霞 王丽娟 赵春玲 李志超

组 员:苑梦依 姜铁柱 王爽 刘晓雪 唐帅 李志超

九、活动安排

1、区域教研活动组织实施安排(略)

2、区域教研活动当日日程安排

十、活动相关要求

1、各校观课的领导和老师请准时到时代小学报到。

2、参加活动老师以教学课例为研究对象,就课论课,进而有针对性地解决教学中出现的问题,研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。

3、各校的主管领导及承担兴趣课堂教学的教师均需参与。

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