二十年后回母校作文

二十年后回母校作文通用15篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的二十年后回母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二十年后回母校作文1

母校的桂花又开了，那朵朵金黄、香气迷人的桂花，总让我想起小时在母校的快乐生活。

在20年前，我曾经在这个学校欢歌笑舞，留下足迹。在20年后，也就是今天，我又回来了!我的眼前闪过了一行大字：温州市实验小学南瓯校区。

到了校门口，20年前的那棵树，如今已跟路旁的老树一样，一条条毛如垂柳一样纷纷垂下。想进校门，发现保安不在，门也关着，我正准备离开，突然，一位老师走了过来，哦，不，是一个机器人走了过来，要不是她的“衣服”上写着“机器人”三个字，我还以为是一位老师呢!她的“肚子”上有一个屏幕，她一边问一边出字：你是什么人?我以为要把答案写在她的屏幕上，后来才知道只用说话就可以了。

到了学校里，听见了同学们的欢声笑语，便想起了自己以前和同学们玩耍时开心的欢呼声。中央花坛的四棵桂花树香飘满园，走到了桂花树前，发现现在的桂花树比以前完整、茂盛。原来，现在的桂花树是由科学“机器人”专门培养的。我把整个校园逛了一圈，发现大部分设备都自动化了。

想不到20年里，学校科技进步了那么多。

二十年后回母校作文2

时间，犹如流水一去不复返；时间，犹如一把剑向前飞去。时间是会一点点的流失，如果你没能利用好时间，那它会被浪费掉。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的这句诗道出了我二十年身在他乡的心情，在异乡的每个夜晚我多会望着天上的月亮想念着家人。

“行行热泪道不完思乡之情，只言片语诉不完怀乡之心。

走进校园，脑海中的回忆像影片一样播放着，熟悉的事物都一一映入眼帘，泪水模糊了我的眼眸，曾经的一切都变了，唯有那一份真心没变。

教学楼后面的桂花树经历了二十年的沧桑变得更加衰老了；桂花树上的桂花还没开，可我却闻到了那股桂花香，那股味道每到秋天都会飘进教室，钻进我们的心里。我小时候经常到这棵桂花树下玩游戏，我还会把自己开心或不开心的事说给桂花树听，跟桂花树倾诉之后那些不开心的事都好像消失得无影无踪了，这棵桂花树是我童年时的伙伴，也是我童年开心的源泉。

将时间用于微笑，那是快乐的来源。

二十年后回母校作文3

我今年31岁了，在一家房地产企业当着工程师。每当我路过一校园，听到朗朗书声时，就会想起曾经教我做人的母校。于是，我下定决心，决定回到自己的母校好好欣赏一番。

刚进校门，真可谓是鸟语花香，生机勃勃、枝繁叶茂。这时，我才回想起我们以前那片被人踩得死气沉沉的绿化带。

这时，我瞟向了操场。我发现虽然有人摔在了地上，但他们像若无其事，仿佛一点也不痛，还像皮球一样地弹了起来。好奇心促使着我去操场一探究竟。来到操场后，于是我假装摔倒，随即感受到了一种能量磁场是我悬在半空中。如果强行接近地面，是你反弹到半空中。

我来到了卫生间，现在的这里与以前的卫生间截然不同。以前的卫生间臭气熏天，每个人进来都要捂着鼻子。而现在，进卫生间几乎是一种享受，人们不再捂着鼻子，而是尽情呼吸着香气，因为卫生间里安装了换气系统，只要臭气一达标，机械手就会喷清香剂，香气就会布满了整个卫生间。

来到了教学楼，便听到了一阵鼠标点击的声音。原来学校为每一位学生配备了一台电脑。老师也不用拿粉笔一笔一画地写字了，老师只要在屏幕上轻轻地滑动就会有一个字出现在我们眼前。只要用这个橡皮擦按住这个图标，再用手滑字，字就会神奇般地消失了。

这就是未来的世界，那样的美丽，那样的便捷。

二十年后回母校作文4

如今的我，已经离开母校20年了。这么长时间了，不知道我的母校现在怎么样了。我怀着不安的心情坐着太阳能飞车来到了我的母校——马塘小学。

跟着飞行导航，我很快来到了校门口，这是昔日的马塘小学吗？一栋高大整洁的校学楼映入眼帘。走进校园，看见一排排树木在操场两旁，挺着腰，很是威风。操场中央有一个大花坛，那儿的鲜花摆成五颜六色的四个大字——马塘小学。教学楼周围有一圈椅子上面标着所有同学的学号，相依学号的同学坐在相应的椅子上，椅子会带着他飞到自己的教室里。上课了，同学们回到各自的座位。老师进门之后，同学们从各自带着一个单肩包里掏出一块小红手帕。是要擦桌子吗？当然不是。小红手帕上有四个大字——马塘小学，只见同学们轻轻按下塘字上面的小点，滴的一声，小红手帕飞到空中，老师说：“这节是语语文课，请变成一本语文书。”小红手帕在空中变成一本本语文书，都包着干净的红色书皮。老师拿起教鞭一指，老师手里的棕色手帕飞了起来，变成了一本语文教科书……

短短20年时间，我亲爱的母校变化，竟如此巨大，科学家们真是太伟大了，我们的祖国一定会更加完美的。

二十年后回母校作文5

时间过得飞快啊!一转眼二十年过去了，现在，我也是一名小学教师了。

回到以前，和同学们嬉戏打闹，一起上课听讲的母校。当踏进熟悉而又陌生的校园，发现学校整个都变了样，唯一不变的就是和几位好朋友夏天经常去乘凉的那棵大松树，它还屹立在那儿，但它似乎老了许多。

不知不觉，我来到曾经上课的地方，走进一年四班，我大吃一惊，现在的教室跟二十年前的教室简直是天壤之别。教室里装了空调，可以跟随天气的温度而设定。桌子真是太高级了，是触屏的!我启动了一张桌子，像平板电脑一样，我想老师上课再也不用书了，直接在电脑上教。讲到重点内容，学生在电脑上按动铅笔按钮，就像在书上划句子一模一样，下课按一下保存就好了。椅子是多功能的，中午午睡向后一仰，就变成了一张小床。一个教室只有十个学生。墙壁是动态的，春天，墙壁换成了一片大草原;夏天，墙壁换成了一个游泳池;秋天，墙壁换成了一片枫树林;冬天，墙壁换成漫天雪花的雪地。

二十年后的教室真好，虽然是我现在想象的，但不知道二十年以后我的母校又会是怎样的一幅新景象呢?

二十年后回母校作文6

光阴似箭，日月如梭，二十年过去了。一天，我突发奇想，是时候会母校看看了，于是，我乘坐着一艘极速飞车，飞往了母校。

“请下车！”“提醒机器人”说着学校会是什么样子的呢？我走向母校，展现在我面前的是一座崭新的高楼大厦，玻璃窗晶莹剔透，那陈旧的校门口，变成了用特制金属做成的豪华家门。我走过去，悄悄地开了门，“欢迎光临本校。”居然是两个机器人给我打招呼，“您要去哪呢？”先去看看教室吧！“去教室先。“嗖”的一声，不知不觉中，我到了教室。那儿散发着一丝古老的气息。里面的桌椅整齐的摆放着，黑板却莫名其妙的消失了。咦？讲台上摆着一步电脑，学生的桌子也摆放着。哇哦， ……此处隐藏1427个字……老多了，但是脸上依然挂着笑容，校长先生也很热情地欢迎我再次回到母校。他带我参观了一下，我发现，学校里不仅只有教学楼和操场改变，变化更大的是，学校跟上了时代的步伐。教室的门，是纯电动的，只见校长先生手里拿着一个遥控器，按了一下，门自动就开了。我进入一间教室，往墙上瞄了一眼，发现每间教室里都有空调。每间教室都有自己的特点。我进入的这间教室是以粉红色为主的。墙上贴满了学生的作品和班歌等。校长先生又带我来到了体育馆，校长先生说这个体育馆是近年新建的，里面有各种健身器材，还有一些像儿童乐园里的东西之类的，应有尽有。

我喜欢我的童年生活，喜欢我的母校。

二十年后回母校作文11

回到阔别二十年的家乡，我禁不住想起了我的母校，母校变成什么样子了呢？

上午，我开着超速电子车向母校驶去，一路上，机车如梭，道路两旁高楼林立，家乡的变化真大啊！到了学校门口，我一按电钮，车子立刻缩成玩具般大小，我把它装进了口袋。刚要进去，一个机器人保安拦住了我，他用心灵感应器在我手背上扫了一下，知道我是来探望母校的，他递给我一张出入卡后，让我通过了关卡。

“哇噻！”校园里，五栋高达十几层的大楼零星分布在各处，喷泉、雕像、假山错落有致，但是，这么大的校园，我怎样才能找到我的老师呢？“刘钰同学，你好，你想探望的肖老师在３栋１１层层１１８室。”咦，这声音从哪儿发出来的呀？！我仔细寻找声音来源，是我手上的出入卡！可是，三栋楼在哪儿？路旁的电子指路器起了作用，在指路器的帮助下，我找到了我敬爱的肖老师。她的两鬓添了许多银丝，她开心地向我介绍了母校的变化：教室新添了许多先进社备，老师的工作不再那么辛苦～～ 来到学校门口，我把出入卡还给了机器人保安，心里想：再过二十年，母校又会变成什么样子呢？

二十年后回母校作文12

时光匆匆，二十年过去了，我已经从当年的一名小学生变成了一位小有名气的作家了。这次，我收到一封来自文苑小学的信，大意就是想让我回到母校为同学上一次课。我不假思索地答应了。

走到学校门前，花坛里五颜六色的花儿仿佛在欢迎着我，“希望之星”还在那里闪闪发光，这熟悉的场景，让我想起了童年在文苑小学的快乐时光：那时，我还很小，只有六七岁，我和小伙伴们一起在文化广场上玩捉迷藏，踢毽子，跳绳，一切都那么快乐，那么美好！

我迫不及待地来到上学时最喜欢的地方——操场。哇！现在的操场已经和以前完全不一样了。现在的操场又大又宽敞，并且建了一座游泳池，环境优美，设施先进。现在的跑道可以自动计时，直接测出同学们的成绩、名次。跑道外还有一些机器人，如果有同学摔倒了，它们会在第一时间把同学送到医务室。

穿过操场的林荫道，突然，一座庞然大物屹立在我眼前。我定睛一看，原来这就是文苑小学新建的图书馆呀！我走进大门，大厅的屏幕上，一位同学向我问好：“您好！”，我往右边走去，借书的地方也十分科技化，只有在机器上输入书名，你想要的书就会传送到你面前。更神奇的是，如果你想去看看书中的什么地方，只需要轻轻的在书上一点，你就会发现身处在书中虚拟世界里。新奇的体验，让我感到现在的学生是多么幸福啊！

慢慢地参观学校，熟悉而又陌生的感觉充满了全身，科技的发展改变了我的学校，却没有改变我对母校那浓浓的思情。文苑小学，我爱你!

二十年后回母校作文13

我二十年后，我三十岁了，博士学业毕业后，回到家乡看望我的母校。

我刚准备踏进校园，才发现校园的门不见了。门是一种光纤门，它可以检验出你是不是本校学生，或迟到了多久，这时我才想起，好像没有校牌之类的东西。正当我焦急万分时，脚碰到了一下光纤门，这时计算机发出一声：是本校学生！早晨好，请进！这时我有些奇怪了。后来，我才想起，它存有在这读过书学生的资料哩！

刚进了校门，我被校园的景色惊得连退三步。教学楼竟然在空中悬浮，同学们都是坐着一种像滑板车似的东西上来上学的。体育场里，那才叫大呢，为了扩建操场，校长把山都移走了。篮球场在底层，没想到上面第二层居然是游泳，还有第三层呢？三层则是足球场了，体育室也变成了一间羽毛球室了。忽然我看到一整栋大楼，每层房间都有笔记本电脑。一层层往上看楼顶，居然长满了婀娜多姿的垂柳，到处开满了鲜花。我想：顶楼怎么长树了呢？原来在图书室看书会很累，空气又闷，所以修建了这个花园。

在教学楼里，同学们的桌椅可以自动调节高矮。忽然铃声响了，同学们纷纷回到教室。开始上课，老师怎么还不来上课呢？原来为了让同学们有兴趣，所以改成了视屏了。

在校园里转了一圈后，我来到了食堂。“啊！真是太香了！”同学们会那么健康，当然是因为有专业的营养师了。

当然，从我们的学校出来的学生都是身体好、又聪明、尊老爱幼的好学生。这样的好学校，一定能培养出对国家有用的人才。

二十年后回母校作文14

“我深爱的母校——阳曲路小学。时隔20年，我又回来了！只是，你变得让我既熟悉又陌生了。”我不禁感慨。

走进学校，你依然是那么美丽，依然是用红砖砌起的教学楼。依然充满欢声笑语。我继续往前走。咦？学校怎么多了一个体育馆。噢，我想起来了，记得在毕业之前的一个学期，我们的体育盛老师说过：“等你们毕业了，我估计学校都有一个室内体育馆咯。”那时，我们只是笑笑不说话，没想到学校真的建了一个体育馆。

走进教学楼，当年一幕幕的场景浮现在我面前。我轻车熟路地来到了我在这所学校待过的最后一个班。看见里面的学生，正专心致志地听老师讲课，里面的学生不再是我们，但老师依然是那个老师。我没有打扰他们上课，只是默默地站在门口。

“叮铃铃”下课了。老师走出班级，看见站在门口的我。问了声：“你找谁？”“叶老师，是我，袁满，二十年前……”“哦哦。没想到20年了，你还记得来看我。”我和叶老师聊了很久很久，但我觉得时间不够用……告别了叶老师，我回到了操场上，望向国旗，用标准的姿势向他敬了一个庄重的礼。眼泪不知不觉的从眼眶里流了下来。

阳曲路小学，我日日夜夜思念的母校，我无法用语言来形容我现在的感觉……

二十年后回母校作文15

二十年过去了。现在，我作为一名设计师终于有机会回到家乡了。我穿着自己设计的飞行鞋飞到了故乡的上空。我在犹豫：是先回家看看呢还是先去母校赴约呢？

驻足母校门口，现任校长，我们的学习委员刘志鹏同学站在校门口迎接我呢。我们俩紧紧抱在一起。当年的香樟行道树像拱门似的，漫步如茵的草皮，犹如走绿地毯。

走进母校，就像置身森林植物园。这里有茂林修竹，那里是小桥流水，这里有崇山峻岭，那里是清流映带，这里有桃红柳绿，那里是姹紫嫣红，这里有鸟语花香，那里秀色可餐，我沉醉其中，流连忘返。身为设计师的我三句话不离本行，我最关心的是校园的设计尤其是教学楼的设计。我问志鹏：“怎么满眼都是绿树鲜花，教学楼在哪里？”“呵呵，你个老古董，教室都在这十多棵高大的桂花树里，大树教室冬暖夏凉，空气新鲜。”母校变化真大啊，不是刘校长介绍我差点找不到当年学习生活六年的教室了。

“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了。啊！原来是一场梦啊。